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聊城市特殊教育学校聊城市特殊教育学校财务管理办法第一章总则第一条为了规范聊城市特殊教育学校财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促进我校事业发展，依照财政部《事业单位会计准则》、《事业单位财23-05-05
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为完善我校教育教学管理工作，严肃工作纪律，提高学校教学质量，根据学校实际情况，对聊特校〔2018〕5号文件进行修订，制定教师请假管理规定如下。一、请假审批要求（一）除国家已明确规定的各种公休节假日和假23-05-05
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聊城市特殊教育学校听评课要求听课、评课是学校教学活动中最常规的活动之一，它对教师的教学工作有检查、指导、督促、评估等作用，搞好听课、评课活动既能加强学校的教学管理，又能促进教师教学能力和课堂教学质量的23-05-05
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聊城市特殊教育学校对学科组教研的有关规定及要求为进一步规范管理我校教研活动，真正发挥教研应有的作用，促使教师成为懂理论爱研究，并能将理论研究应用于教学实践知行合一的优秀特教教师，本着“求真、务实、高效23-05-05
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为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，严格规范学校教育教学行为，切实降低特殊学生考试压力，促进特殊学生全面发展健康成长，特制定聊城市特殊教育学校考试管理制度如下：一、严格管理、控制23-05-05
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聊城市特殊教育学校学生在校管理制度学生在校管理是学校教育教学工作的重要保障，为进一步培养学生良好的学习习惯和行为习惯，根据《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《中小学生惩戒条例》，坚持以立德树人为根23-05-05
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聊城市特殊教育学校学生“十不准”为了加强管理，创造更好的教育教学秩序，塑造聊城市特殊教育学校学生良好的形象，特发布聊城市特殊教育学校学生“十不准”:1.顶撞、辱骂、恐吓、殴打教师、学校工作人员及宿舍管23-05-05
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聊城市特殊教育学校课间操相关规定课间操的质量是学校形象和校风的直接反映，加强课间操管理是学校加强德育工作，寓德育于日常活动之中的一项重要措施。为了增强学生的信心，改善学生的精神面貌，切实提高出操、做操23-05-05
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聊城市特殊教育学校24小时教师值班制度为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保师生生命安全，根据上级文件要求，结合我校实际，特制定本制度。一、“三位一体”值班制。学校实行“领导负责、值23-05-05
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