聊城市特殊教育学校课间操相关规定

课间操的质量是学校形象和校风的直接反映，加强课间操管理是学校加强德育工作，寓德育于日常活动之中的一项重要措施。为了增强学生的信心，改善学生的精神面貌，切实提高出操、做操的质量，使课间操真正起到锻炼身体、增强学生体质、提高学习效率的作用。从而能让学生形成良好的生活习惯、学习习惯，进而建立优良的学风校风。特制定本规范要求：

一、整队:整齐、快速、安静

1.上午第二节下课铃响后，各班体育委员应迅速、有序组织同学，在教室门口列两纵队，步行或（跑步）进入操场。

2.下楼梯靠右侧行走，保持安静不得喧哗。前后保持一定距离，队伍整齐，不得有推、拉、挤等现象，安全有序下楼。

二、进场:步伐整齐、精神饱满

1.按照规定的出操顺序及路线依次进场保持安静。

2.到操场后，各班体育委员再次整理队伍。要求按广播操队形站好，横、竖成一直线，要求前后左右间隔一定的距离。

3.班主任及时到位，检查出操纪律及人数。学生不可无故滞留在教室，因病请假须经班主任同意。

4.全校各班必须在8分钟之内进入操场。

三、做操:整齐、到位、有力

1.各班到达指定做操位置后应规范、正确地听音乐进行原地踏步走。班主任和体育委员认真做好组织督查工作，全班学生动作整齐、摆臂自然到位。

2.做操时按照音乐节奏，规范、整齐地完成每个动作，不抢拍不拖沓。做到态度认真，精神饱满，姿势优美，体现青春活力。

3.值周人员对做操情况及时打分点评，进行表扬批评。对做操不认真或违反以上规定的处罚措施:(1)重做一遍广播操。(2)集体扣分。每周统计一次纳入月考核。

四、退场:整齐、快速、安静

课间操结束后，按班级顺序匀速返回教室，上楼梯靠右边、谦让有礼、不高声谈笑。

聊城市特殊教育学校

2023年2月28日

聊城市特殊教育学校课间操量化表

班级:                        班主任：