一、指导思想
       根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展中小学生欺凌防治落实年行动的通知》（国教督办函[2018]28号）精神和上级有关指示，认真落实贯彻践行社会主义核心价值观教育，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。
       二、校园欺凌事件应急处置机构、职责
       （一）成立预防欺凌应急领导小组
       组长：鹿爱龙
       副组长：冉得月
       成员：各中层负责人及班主任老师
       现场防护组组长：鹿爱龙 成员：李昊林  韩绪风、王建芬
       疏散引导组组长：冉得月 成员：毛永宽、毛新菲、景  萃
       通讯联络组组长：任亚男 成员：黄  蕾、牛玉娟、陈亚超
       现场救护组组长：杨朝晖 成员：梁玉洁、钱保亮、赵淑曼
       学校应急组组长：马秀婷 成员：李  娜、孙英峰、杨爱华
       剩余其他教职工随时顶替其他人员，做好突发事故处理工作。
       （二）明确应急领导小组职责
       1. 组长职责：决定事故应急预案的启动和终止；统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。
       2. 副组长职责：协助组长现场指挥应急救援工作。
       3. 现场防护组职责：发生欺凌事件后，组长马上带领本组人员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可施行正当防卫行为。
       4. 疏散引导组：发生欺凌事件后，组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌的学生，把他们疏散到安全地带。
       5. 通讯联络组：发生欺凌事件后，组长迅速按总指挥要求赶赴现场，了解情况，同时向“110”和上级教育局报告，传达事故情况；向相关家长第一时间沟通汇报，保证通讯畅通。
       6. 现场救护组：发生校园欺凌事件后本部小组在组长的带领下，迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。
       7.学校应急组：①在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪等。②负责协助110调查事故发生经过。
       三、预防措施 
       1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
       2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。
       3、学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态。
       4、加强对在校患有精神病史人的监控，加强对患有精神病史人的关心，并劝其在家休养治疗，给予所能给予的照顾帮助。
       5、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。
       6、落实24小时值班制度，成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实值日领导、值日教师管理责任制。
       7、建立防范校园欺凌事件应急处置机构，做到各尽其责，协调合力。
       四、处理程序
          (一)接警与通知
       事件发生后，在场知情人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事件情况向班主任或值班领导报告。班主任和值班领导接到报告后，立即组织人员进行制止，控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事件发生的时间与地点、种类、程度；在基本掌握事件情况后，立即通知副组长和各工作组组长启动应急预案。
       （二）处置与救助
       欺凌事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进行制止或疏散。在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急处置，对伤者应及时送医院就诊，保护现场，保存物证，并根据事件性质向公安机关报案。
       （三）保护与维稳
       应急组应对事件现场实行严格的保护，妥善保存现场重要痕迹、物证。维持秩序，疏散师生，监控案情，关注事态发展，作好安抚处理工作，稳定师生情绪，统一口径，将影响减到最小。保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事件处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的，应立即报告公安机关依法处理。
       （四）报告与通报
        校园欺凌事件发生后，学校必须及时、准确、全面地了解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度，并迅速配合公安部门调查事件发生的原因，做好有关材料的收集，视情况通知受伤者和责任人的家长或家属。事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意，任何个人不得接受随意传播小道消息，以免失实。
       （五）事件调查
       1、配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因，整理事件记录，形成书面报告。
       2、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。
       （六）善后处理
       1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受伤害学生家长取得联系，做好受伤害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作，严肃处理相关责任人。
       2、协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作，依法处理、协调赔偿，如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚，对受伤学生的赔偿要依据《民法通则》、《学生伤害事故处理办法》等法律、法规执行，努力维护学校和社会的稳定。
       （七）责任追究
       1、根据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。
       2、事件的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事件的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。